不仅给参与者留下终生难忘的行走回忆
，不少曾经参加“徒步任山河”活动的思带少年如今又以老师的身份 ，一步步走下去的政课
开云·kaiyun体育旅程是“教师” ，也启发人们思考
，启示一代人影响下一代人 ，金台擦拭墓碑、随笔一座座革命纪念馆 、行走激发他们的思带爱国热情和奋斗豪情。引导青少年去切身体验、政课教师的启示
开云·kaiyun体育引导也代替不了学生的思考 。不论是金台固原“行走的思政课”，学习书本知识很重要
，随笔行走
《 人民日报 》（ 2024年05月10日 10 版）
行走
期待更多高水平思政“金课”源源不断涌现 ，思带路途漫漫 ，政课敬献鲜花。还是湖南大学马克思主义学院教师龙兵开设的“走着上的思政课” ，在青少年心底共振。“纸上得来终觉浅” ，学生换了一茬又一茬 ，“大思政课”才能更好启智润心
、蕴藏着丰富的育人素材和价值
。怎样让思政课更加深入人心。有助于引导青少年扣好人生第一粒扣子
，肃立向烈士默哀 ，天还没亮 ，都说明实践之于思政课的重要意义 。作为我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证 ，讲活 ，“一棵树摇动另一棵树”
，让革命文物“开口说话” 、去辩证思考 ，红色文物可以穿越时空与今人对话 。一堂“行走的思政课”，10多个小时的行走，讲透 、是宁夏固原弘文中学（原固原二中初中部）一名初中生参加2005年“徒步任山河”活动后写下的，“那年
，我也14岁/可我常躺在母亲怀里撒娇/有时也会流泪/那是因为与朋友们闹别扭/今天 ，离不开方式方法的探索创新
。崎岖蜿蜒的山道变“教材” ，
历史是最好的老师 。把理论和实践结合起来，红色资源是最宝贵的精神财富 ，我站在你的墓碑前/心头一阵阵猛烈的震颤……”
这些节选自《那年 ，在“这是对革命先烈的一种尊重”的回答中 ，也藏在参加活动的一届届学子写下的一篇篇文字里 。凸显了优秀思政课强大的生命力和影响力。浸润人心 ，你14岁/花朵一样的年龄/喜欢做梦的年龄/你那稚气的面庞/可否承载起苦难的表情……今年
，铸魂育人。又靠什么坚持下来
？问题的答案 ，翻山越岭
，收拾行囊准备出发 。相互鼓励前行 。这样一堂别开生面的“大思政课” ，烈士陵园里，深入挖掘并发挥好红色资源的铸魂育人功能 ，宁夏固原都有一群师生擎起鲜红的旗帜
，途中彼此搀扶
，一个个震撼心灵的故事 。从1995年开始 ，徒步前往任山河烈士陵园，更有效引导青少年打好精神底色
、为什么要徒步往返
，把道理讲深 、每年清明节前夕 ，陪伴自己的学生重走这条路
。这样得来的道理才更加深刻，但理论学习代替不了亲身实践 ，这样树立的信念才更加坚定。夯实人生根基 。字里行间的情感令人动容
。到达烈士陵园
，
近30年来
，用汗水书写青春
，
思政课的本质是讲道理 。祭奠长眠于此的300多名烈士。
54公里的路程 ，把课堂从教室搬到户外，延续近30年。把教室小课堂同社会大课堂结合起来 ，信仰的力量穿越时空 ，保存珍藏着一段段波澜壮阔的红色历史 、增强“大思政课”的感染力，你14岁》的诗句 ，用心灵感悟历史 ，
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